Hola a tod@s:
¿Qué tal lo estáis pasando en casa?
¿Qué tal el paseo por la calle? Espero que hayáis disfrutado del paisaje de primavera.

Comenzamos repasando hábitos de autonomía, hoy veremos la hora de vestirse y junt@s vamos a cantar esta canción 

SEGUIMOS CON NUESTRA RUTINA 

SALUDO: decimos Hola a todos los que están en casa, contamos cuántos somos y escribimos el número en la pizarra blanca con el rotulador, después cantamos la canción de HOLA 

BUENOS DÍAS: decimos buenos días a todos los que están en casa y cantamos la canción de BUENOS DÍAS 

TIEMPO: miramos al cielo para ver quién vive hoy allí y vemos muchas nubes que no dejan salir al sol, así que hoy el día está nublado, ahora todos juntos cantamos la canción del sol para ver si sale un poquito

CALENDARIO: vamos al calendario para ver qué día del mes es hoy, tachamos como siempre el día de ayer que ya se pasó y rodeamos al día de hoy. Con nuestro dedito listo buscamos el número uno y empezamos a contar hasta el día de hoy  - 29 - después subimos nuestro dedito listo hacia arriba y vemos qué día de la semana es hoy  - MIÉRCOLES - y ahora todos juntos cantamos la canción de los días de la semana

PRIMAVERA: - CUIDAMOS NUESTRA PLANTA - regamos nuestra planta y miramos cómo va creciendo.

Ahora vamos a cantar junt@s la canción de primavera - DE COLORES-

BAILAMOS UN POQUITO Y REPASAMOS PARTES DEL CUERPO 

DIBUJO LIBRE: nos sentamos en la mesa a dibujar libremente en la pizarra blanca con el rotulador o en una bandeja con sal o con chocolate mientras escuchamos música tranquila.

Ahora vamos a ver un vídeo para repasar los  números

TRAZOS: en la pizarra blanca con el rotulador borrable dibujamos  varios unos separados y grandecitos para que el alumn@ los pueda repasar con su dedito listo. Podéis dibujar más números en función de vuestra situación.

JUEGO EN FAMILIA: DÓNDE ESTÁ EL NÚMERO ...
Preparamos cartones, uno para cada jugador , con cartulinas en las que dibujamos números hasta el cinco y un plato  para todos con tapones. También preparamos cartas de números hasta  el cinco.
Empezamos a jugar, establecemos un turno y el encargado irá sacando una carta del mazo después  todos buscamos ese número y le tapamos con un tapón del plato. Continuamos así hasta que tapemos todos los números del cartón.
JUEGO EN FAMILIA: REPARTIMOS GALLETAS: UNA PARA.. OTRA PARA...
Necesitamos un plato de plástico para cada uno de los participantes y una bandeja pequeña donde tengamos una galleta para cada uno de los participantes.
Sentados en la mesa repartimos un plato a cada uno, después establecemos un turno y vamos repartiendo las galletas, siempre apoyando al alumn@ cuando sea su turno con lenguaje oral.

Ahora todos junt@s vamos a cantar la canción de los cinco patitos que tanto nos gusta

Nos despedimos con nuestra canción del cole

Espero que os guste y disfrutéis junt@s.
Un saludo, Carmen.